康俊，辽宁省孤儿学校学生。

　　“我立志，努力学习，从小听党的话，长大做担当民族复兴大任的时代新人。”这响亮的话语回荡在孤儿学校的每一个角落。站在升旗台下的少年，正是我们今天要说的孩子——康俊。他是一个孝顺懂事、志存高远、自信乐观、有责任有担当的新时代好少年。

　　康俊生活在一个特殊的家庭——父亲在他6个月的时候因为抑郁坠楼身亡，只能与母亲相依为命。因从小目睹母亲操持家务的艰辛，康俊十分乖巧、懂事。可老天并没有因此垂怜这对母子，在康俊6岁的时候，母亲患了胃癌。看着眼前身体日渐瘦弱、与日苍老的妈妈，小康俊心疼不已，心里难受极了。每天总是把邻居送给自己的糖果留给妈妈，当妈妈疼痛难忍的时候，将糖果塞在妈妈嘴里：“妈妈，吃了糖果就会好的。”母子俩就这样紧紧拥抱在一起。可这拥抱也是短暂的，过了大约半年，疼爱自己的妈妈也离开了。小康俊嚎啕大哭，久久不愿松开妈妈的手。6岁半的孩子就这样失去双亲，被年迈的姥姥带回家抚养。姥姥将自己全部的爱都倾注在小康俊身上，好吃的先给他吃，给他买喜欢的玩具，担心他想家，在夜里总是讲着故事陪他入睡。小康俊也不似同龄的男孩那般调皮、淘气。他好像看出了姥姥的担心，总是佯装快乐来让姥姥放心，从不提起自己要找妈妈。到了上学的年级，民政局的叔叔阿姨准备带他来辽宁省孤儿学校读书，减轻家里的负担。姥姥害怕孩子太小，再次离开家有诸多不适应，可小康俊却懂事的说：“姥姥，放心吧，我会好好读书、照顾自己的。”他也确实在以后的生活中践行了自己的诺言。

　　因为特殊的遭遇，让小康俊从小就特别懂事。他善于去观察和感悟周围的事情。当他面对学校老师的关爱时，小康俊都用真诚的眼神表达自己的谢意，并用小纸条的方式与老师交流，“老师，我一定会好好学习，长大做一名像您一样的老师，去关爱更多的孩子。”“做一名孤儿学校的老师”是小康俊一直的梦想，为了这个梦想他勤奋读书，树荫下、涌路旁、宿舍的长椅上……都留下了他读书的身影。课堂上他专注听讲，积极发言;课间时他勤思善问，经常与同学交流讨论问题。他还喜欢将自己的课堂笔记和错题集分享给其他同学，常常给同学答疑解惑。他品学兼优，曾多次获得校级三好学生、书法比赛冠军。在开学之初，他给自己立下了新目标，他说，“学无止境”，他想做一个勤劳的小蜜蜂学习每位同学身上的优点，努力完善自身，取长补短。他就是这样脚踏实地的朝着自己的理想不断前行，真可谓是一个具有远大理想的新时代好少年!

　　在班级里，康俊担任学习委员、小组副组长等职务。他每天早晨一到教室就开始组织早读。一口流利而又充满稚气的英语，总是早晨教室里最美的声音。当同学遇到难题时，小康俊就耐心的帮助讲解。他每天关注同学们的点滴动态，协助老师管理班级中的大小事务。悉心解决同学困难。他处事有原则，做事有的方法，处理问题淡定从容，得到老师和同学们的一致好评。疫情期间，他主动要求配合老师做好防疫宣传、协助老师进行每日三检测量体温。并经常针对班级的突发事件发表自己的观点，用自己的言语打动他人，用自己的思想感染他人，传递善美正能量。他的笑容温暖了每一个同学的心，大家都因他的存在而幸福。他是一个具有亲和力、感染力的新时代好少年

　　随着年龄的增长，我们的小康俊渐渐的长大了，上五年级了。当面对学弟学妹的时候，他总是用大哥哥的语气去关怀和自己有同样命运的孩子。弯腰系上散开的鞋带、轻轻擦去脸上的泪水、抱起一年级的弟弟妹妹举高高、绘声绘色讲着《狼来了》的故事……他将这些当作自己应尽的责任。他也想让命运悲惨的孩子获得属于自己的快乐。他就是这样一个常怀感恩之心、责任之心的新时代好少年!

　　“苔花如米小，也学牡丹开”，虽然他遭遇了生活中的种种不幸，但他不言放弃，就像一只搏击长空的小鹰，在新时代的阳光下自由翱翔!