袁滨，1988年1月出生，汉族，硕士学历，中共党员，抚州市第三医院儿童少年心理科主任、副主任医师、中级心理治疗师。

　　作为新时代青年医务工作者，他始终坚守“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者使命，扎根家乡医疗一线，深耕特殊儿童康复、青少年心理健康守护等领域，用专业与担当践行初心，用实际行动诠释了新时代医者的仁心与大爱。先后荣获“河北省科学技术成果二等奖”“中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖”等荣誉，以及“江西省先进医务工作者”“江西省精协工作先进个人”“全国卫生健康系统先进工作者”等多项荣誉称号。

　　拓荒特殊儿童康复新征程

　　医者仁心，始于坚守。“家乡的特殊儿童需要专业的康复帮助，我愿用所学，为他们点亮希望之光。”2015年，怀揣着对故土的眷恋与医者的责任，袁滨毅然辞去华北理工大学附属医院的事业编制，回到家乡抚州，牵头创立当地唯一一家公立孤独症儿童康复训练机构，填补了抚州特殊儿童康复领域的空白。

　　彼时，抚州孤独症康复领域专业人才匮乏、设备短缺，且社会认知度低，工作推进异常艰难。袁滨从零开始搭建康复体系、组建专业团队，摸索适合基层特殊儿童的康复模式。他摒弃传统单一的康复模式，坚持“以人为本、精准康复”，为每个孤独症患儿量身定制“一对一”干预方案，从教患儿认识第一个物品、说第一个字，到训练他们学会吃饭、穿衣等基本生活技能，再到引导他们融入集体、适应社会，每一个细节都倾注了他的耐心与心血。

　　十年坚守，他带领团队累计服务残疾患儿5万余人次，康复效果广受认可，吸引多省市家庭慕名而来，为无数家庭重燃希望。

　　筑牢青少年心理健康防护墙

　　医者担当，贵在坚守。袁滨始终秉持这一信念，在深耕临床工作、提升专业能力的同时，将公益服务融入日常，主动扛起青少年心理健康守护责任。作为抚州市第二实验学校卫生健康副校长，他立足校园实际，牵头建立校园心理危机快速响应机制，构建“学校—家庭—医院”三位一体的心理支持网络，打通青少年心理健康服务“最后一公里”，及时化解青少年心理危机。

　　袁滨积极推动中国发展研究基金会“青心向荣”项目成功落地抚州。他利用休息时间，带队走进幼儿园、中小学、社区，开展心理健康讲座、团体辅导等活动，用专业的知识、通俗的语言，帮助青少年化解成长中的烦恼，引导他们学会自我心理调适。他带队开展心理主题活动及危机干预近百场，覆盖学生超万人次，为万千青少年筑牢了心灵防护墙，用实际行动践行着医者的公益担当。

　　诠释青年医者责任与担当

　　2020年疫情来袭，袁滨主动请缨，率先进驻精神科隔离病区，全力收治隔离患者，同时作为市心理救援队员，他24小时值守救援热线，用坚守筑起疫情防控的“心理防线”，用医者担当守护群众生命健康。

　　2022年，疫情防控形势再次严峻，袁滨先后为抚州援沪医疗队开展心理危机干预，进驻抚州市方舱医院，全程守护700余名患者的心理健康。凭借在抗疫中的突出表现，他荣获“抗疫先进个人”称号，用无畏与坚守，生动诠释了新时代青年医者的责任与担当，践行了“救死扶伤”的医者使命。

　　作为中国残疾人联合会全国代表，袁滨立足临床一线，深入基层调研，聚焦残疾儿童急难愁盼问题。出席中国残疾人联合会第八次全国代表大会期间，他结合实践提出《孤独症儿童全生命周期融合建议》《残疾儿童求学心理护航建议》，得到与会代表广泛认可。

　　他积极为残疾人事业发声，争取政策支持与社会关注，用青年智慧与担当为残疾人事业发展注入力量，守护特殊群体幸福安康。

　　从特殊儿童康复的拓荒者，到青少年心理健康的守护者；从抗疫一线的逆行者，到履职为民的代言人，袁滨始终以青春之我、奋斗之我，扎根基层、深耕专业，坚守医者初心，践行医者使命，用仁心仁术护佑心灵成长，用责任担当传递温暖力量，用实际行动诠释了“中国好医生”的初心与坚守。