李紫微，女，1986年7月出生，汉族，中共党员，辽阳市特殊教育学校高级教师。

　　“我要为孤独症儿童建一个班”

　　李紫微清晰记得刚入职时家长满怀希望带孩子来报名，却因没有专门的班级，落寞牵着孩子离开的场景，也是这时起她坚定“我要为孤独症儿童建一个班”的决心。为此，她一边查阅孤独症康复资料，一边跟着前辈学习基础护理，听说运动能改善孩子的协调性、艺术能帮他们表达情绪，她自掏腰包学习轮滑、非洲鼓。在她的倡导下，2009年，辽阳市第一个孤独症儿童专业训练康复班成立，广泛接收各地的孤独症儿童，至今已累计三百多名孩子入学。同事们都说：“她好像就是为这些孤独症孩子而生一样”。为探索先进的教育教学模式，全面提高学生的生活适应能力，她利用假期自费跟国内外专家学习，大胆进行课堂教学改革，开设轮滑、非洲鼓、手工制作等课程。

　　除了节假日，大部分时间李紫微都和学生一起生活，学生的手脸脏了，她帮助擦洗；学生的鼻涕流下来，她亲手擦拭；学生要上厕所，她帮着脱裤子、擦屁股……面对多名没有语言、无法表达思想、生活难以自理，无法上学的重度孤独症儿童，她亲自送教上门，坚持不懈地改变孤独症孩子的各种不良行为，训练孩子掌握生活技能，教他们发音讲话，为他们收拾清洗粪便。

　　让“星星的孩子”绽放绚丽花朵

　　李紫微组建了辽阳市第一支孤独症儿童非洲鼓队和轮滑队，为孩子们重新开启了一扇通向外界的大门，他们在非洲鼓演奏中收获快乐、找到自信，也学会了团队配合，人际交往障碍得到了很好的改善，家长感慨：“李老师简直给我‘换’了一个孩子!”她带领轮滑队多次进行表演并筹备参加国际特奥运动会，在2018年辽宁省特奥会孩子们获得了16枚奖牌，轮滑不仅改善了他们的体质和不良情绪，更让他们的人生拥有不同色彩。

　　刚来学校时，小义是重度抑郁症，情绪化、不说话、不与人对视、行为刻板，经常有出乎意料的危险行为。李紫微从小义好动的行为中挖掘了他的运动天赋，亲自教小义学轮滑，鼓励小义克服困难、努力坚持，放学后带着小义去校外训练，在她的悉心陪伴下，小义不仅学会了写字、快板、画画、唱歌、打非洲鼓、朗诵，还能安静地参加升旗仪式、行注目礼，能控制自己的情绪、会帮助同学，并参加了省残奥会，还拿了5枚金牌。

　　用点点善举温暖学生心灵

　　陪伴孩子的路上不是一帆风顺的，李紫微全身大大小小的伤疤加起来有一百多处，“这是孩子们颁给我的特殊‘勋章’”李紫微坦言，“有时候孩子打我，那一瞬间会很委屈，我天天喂你吃饭，给你擦屁股、洗衣服，你怎么还打我?但是过一会儿孩子又过来说一声‘李老师好’，还是会觉得一切都是值得的。”李紫微把大部分时间和精力放在孩子们身上，不仅自费给孩子购买文具、玩具，还主动帮扶困难家庭。

　　小康宁因父母突然离世成了孤儿，李紫微和班级里的家长一起帮忙料理后事、安顿生活，还经常把他接回家里照顾，重温家的温暖；达达在父母离异后跟着没有收入、没地方住的妈妈，知道他们的情况后，李紫微帮达达办理残疾证，为他们找房子，拿钱做小生意改善生活；山沟里的佳佳，家住在荒山附近，爸爸在山东打工，只有妈妈带着十七个月大的妹妹在家，李紫微经常和佳佳妈视频，关心她的身体状况和家里情况，每周都会和几个学生家长带着生活物品一起去佳佳家。

　　从当初孩子们害怕的陌生人，到如今李紫微因特殊情况无法陪伴时孩子们在视频里七嘴八舌的想念，她用关心、真情、陪伴一步步走进孩子们的心里，“我总说这些孩子就像小蜗牛，我的任务就是牵着这群小蜗牛散步，刚开始可能会被嘲笑，但正因为走得慢，我也能领略到别人匆匆而过时领略不到的人生风景。”