姜小梅，女，汉族，1985年9月生，中共党员，攀枝花市特殊教育学校党支部书记、校长。

　　践行“特殊教育不是同情，而是尊重；不是替代，而是赋能”，首创“触觉音阶定位法”，让盲童通过触摸“看见”音符，让多名学生成长为音乐教师。以手语和行为支持策略，帮助多重障碍儿童学会表达、走出封闭。提出“一核双驱”发展思路，带领团队打通学前到高中十五年一贯制体系，探索出“学校里的医院”“医院里的学校”双向融合模式。领衔开发25本校本手册，讲座辐射超1.8万人次。主研13项课题，成果获国家级教学成果二等奖，个人连续四届获省教学成果奖。

　　先后荣获四川省学术和技术带头人后备人选、四川省优秀少先队辅导员、四川省最美教师、四川省技能人才创新工作室领衔人等荣誉。